为贯彻“四有”育人新模式，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，培养一代又一代勇担民族复兴的时代新人。5月19日，博育生活社区举办“启智润心，铸魂育人”之团体沙盘游戏第二次活动。本次活动特邀杨坤老师主讲，绵学校党委副书记刘续梅、博育生活社区导师助理及学前教育专业同学代表参加活动。本次活动主题为积极心理品质建设。

活动开始前，杨老师组织成员们进行“拍子操”的热身活动，让沙盘游戏活动气氛活跃起来。在“摸沙”活动中，杨老师将成员们分成两组，每位成员按照分组进行自我介绍，在轻松的音乐中，一边与沙产生连接一边放松自己。杨老师在主题活动时为成员们讲故事、举例子，为后续分享感受奠定了基础。

布置沙盘环节，各成员主动参与讨论。在杨老师引导下，以沙盘桌为小组进行自我分享，在“向往的生活”活动分享中，小组成员们进行了座位调换，以另一个视角更加深入的体会到其他成员的心境。随后，两位学生代表分享了自己在活动中的切身体会，并且进一步分析了本次活动与上次活动的区别所在。分享结束后，杨老师播放了一段“我就是爱，自我感恩”音乐，成员们闭上眼，伴随着音乐感受沙盘、感受自我。最后，杨老师带领大家进行沙盘活动宣誓，表示自己会以积极的心理来面对学习与生活，进而培养同学们积极向上、不怕困难的心理品质。

本次心理沙盘游戏活动圆满结束，整个活动气氛温暖、互动良好，老师和同学们都真正感受到了心理学的魅力。博育社区通过沙盘游戏帮助学生培养乐观、善良、感恩、毅力、合作、专注力、自控力等积极心理品质，引导学生保持积极情绪，提高学生心理素质，促进学生体的健康发展。（供稿：博育生活社区）