5月10日-13日，由西南科技大学、中国科学院心理研究所与中国心理学会联合主办的“科技城人才峰会——第三届北川国际心理论坛”在西南科技大学举行。应绵阳市未成年人心理成长指导（研究）中心主任翟瑞教授邀请，我校大学生心理健康教育与发展服务中心组织了16名专兼职心理骨干教师前往交流学习。

本次会议以《心理健康与危机干预的新征程：自信自强的社会心理服务之路》为主题，大会邀请了国内外著名的心理健康与危机领域专家，以主题报告、研讨、工作坊等形式就现今中国以及世界范围内的心理健康与危机议题进行深入的探讨和交流。

在会前学术论坛与工作坊中，西南科技大学沈潘艳副教授、四川大学刘传军副研究员、北京师范大学刘翔平教授三位心理学专家从青少年心理健康与师生关系建设的研究现状出发，分别做了题为《乡村儿童社会情感能力提升的实践探索》、《预防校园欺凌：道德敏感性教育的视角》、《教师如何通过积极沟通满足学生心理需要》的学术报告。我校心理中心张成秀、陈君两位老师参与了会议。同时，浙江大学马建青教授以《焦点解决短快平技术在心理援助中的应用》为题开展培训工作坊，结合具体案例深入浅出地介绍了焦点解决短期心理咨询的相关概念和实施技术。

在大会开幕式与主旨报告中，中国科学院心理研究所陈雪峰教授以《构建应急心理服务体系，开展应急管理心理学研究》为题、日本神户学院大学高桥哲教授以《自然灾难心理援助的理论、技术发展及成就—基于四次巨大自然灾害》为题、澳门大学胡文诗教授以《Mental Health of Community-dwelling Adults and Healthcare Providers During the COVID-19 Pandemic in Macao, China》为题，美国佛罗里达州立大学教授Roy F. Baumeister以《Applying meaning to life》为题分别作了主旨报告。

在会中工作坊中，南方医科大学赵静波教授以《叙事疗法在哀伤辅导中运用》为题、北京大学何瑾副教授以《危后有机-青少年积极心理团体辅导》为题、中国心理学会注册督导师隋双戈博士以《心理应激干预“简快重建法”—从单次团体到个体干预的应用》为题、中国科学院心理研究所史占彪教授以《阳明心学思想与心理教练对话》为题分别开展了培训工作坊。

在科技城人才峰会之心理学人才高峰论坛上，中国科学院心理研究所张向阳研究员和朱廷劭研究员分别以《自然心理疗法治疗强迫症的理论和案例》与《人工智能助力心理学研究》为题，从实践与科研的角度出发，详细介绍了各自专业领域的研究与实施现状。

在专题论坛中，来自全国各地中小学校、高等院校、精神专科医院、综合医院、政府机构等心理工作实践基地的60逾名专家学者济济一堂，聚焦于《学校心理危机预防干预的系统协同》、《多元视角下的科技人才与心理健康》、《社会心理服务体系建设论坛》、《多元心理技术与应用心理》、《回观灾后十五年—可持续发展的地方生机》、《从灾后青少年心理援助到青少年积极心理发展》、《大中小学教育心理研究》、《社会治理与社会心理服务体系构建研究》、《灾难与危机心理的多元化研究》九大主题，分别从不同的角度做了精彩的报告。

未成年人心理专场培训工作坊于5月11日下午在绵阳市易安酒店正式举办，本次培训的主题为《寻找自我的故事—叙事绘画治疗法在青少年群体中的应用》，主讲嘉宾为香港临床心理学家、叙事绘画治疗法创始人黄晓红博士。在培训中，黄晓红博士通过真实案例与活动去分享个体如何寻找自我的故事，并在其中贯穿叙事绘画治疗法的核心精神及基本理论的讲解。黄晓红博士多次提到她的恩师也即叙事疗法创始人—Michael White的名言：“人本身不是问题，问题才是问题，每个人都是处理自己问题的专家”，当来访者能够把潜意识意识化，才能走上看见自己、接纳自己、发挥自己的NDI三段路，并沿途寻获NDI三宝—内在力量、外部资源和盼望。在分享过程中，黄晓红博士重点强调了在与来访者的工作中的注意事项，如：须如涟漪中的中心圆一样首先得爱自己；须秉持“do no harm（不伤害）”的原则，“非诚勿赞”；NDI绘画创作如地图，不能完全等同于疆域等等。在为期一天半的培训中，黄晓红博士真诚相待，倾囊相授，学员们全身心融入到工作坊中，积极体验与分享，会场气氛热烈而温暖。

此次心理论坛及培训工作坊共为期三天，心理学领域群贤毕至，共同探讨和对话，实属为一个不可多得的高水平学术交流平台。由此，我校心理骨干教师积极参会，认真学习，积极交流，对于了解心理健康与危机干预研究前沿，提升我校心理健康教育工作队伍的专业素养，以及进一步推进我校心理育人工作实效具有重要意义。（供稿：心理健康教育中心）