为精准记录学生成长轨迹、规范成果认定标准、保障评价公平公正，5月以来，学生自主管理建设办公室依托PDM自主管理系统，全面开展全校学生创新成果归集、核验与认定工作。聚焦学生成长全维度实绩，通过标准化、智能化流程完成审核认定，真实定格同学们的奋斗印记与成长收获。

认真核验把关，确保数据真实

创新审核机制 严把成果质量关口

此次审核覆盖实验室三品、双创项目、奖项证书、课程认证、论文、专利软著、志愿与实践七大类别。针对传统人工审核效率不高、标准不一等问题，学生自主管理建设办公室创新构建AI智能初筛、人工分类复核、智能体大数据校验、差额二次判定四级审核模式。依托PDM系统，对材料真实性、格式规范性进行智能核验，同步开展人工分类把关与大数据比对校验，精准标记异常数据、专项研判存疑成果，全程留痕可溯，从源头杜绝虚报、漏报、错报，切实守护学生的每一份努力与付出。

数据见证成长 公平护航初心

本次审核共收到全校学生创新成果原始数据5632条，经严格核验筛选，有效数据3488条，其中1982条成果符合认定标准并完成入库，1506条不合格数据已分类标注原因并反馈至各学院。审核全程严格对标统一标准，确保认定工作公平、公正、公开，不合格项的分类梳理也为后续成果规范提交提供了明确指引，助力学生在成长过程中不断完善、稳步提升。

学生协同审核，共护实绩公正

典型示范引领，彰显自主价值

审核过程中，商学院金融2301班赖刘红同学的成长档案尤为亮眼。她依托PDM系统坚持日常记录，规范整理各类成长材料，以自律习惯践行自主管理，为全校同学树立了良好榜样。

后续，学生自主管理建设办公室将持续优化PDM系统功能、健全审核机制，为学生成长发展保驾护航。期待同学们以此次成果核验为契机，依托平台、沉淀成果，以实干书写青春成长答卷。

供稿：学生自主管理建设办公室

一审一校：董耀琪

二审二校：孙 林

三审三校：钟 磊

编 辑：刘丽娜